Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: 4 + 4 · 9.

2.Найдите значение выражения: 6 · 4 + 3.

3.Найдите значение выражения: 11 − 9 · 7.

4.Найдите значение выражения: (9 + 6) · 7.

5.Найдите значение выражения: 11 − 6 · 2.

6.Найдите значение выражения: (3 + 2) · 4.

7.Найдите значение выражения: 14 − 6 · 9.

8.Найдите значение выражения: 9 + 9 − (1 − 3).

9.Найдите значение выражения: 3 · 5 + 6.

10.Найдите значение выражения: 8 + 9 · 5.

11.Найдите значение выражения: 11 − 8 · 2.

12.Найдите значение выражения: 12 − 7 · 9.

13.Найдите значение выражения: 4 + 9 · 4.

14.В одном пакете 5 кг конфет а в другом 3 кг. Все конфеты разложили поровну в 2 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?

15.Найдите значение выражения: 11 − 2 · 2.

16.Мама купила 6 пирожков по 22 рублей за штуку и хлеб за 22 рублей. Сколько рублей она потратила?

17.Найдите значение выражения: 1 + 8 − (1 − 4).

18.Найдите значение выражения: (5 + 6) · 3.

19.Найдите значение выражения: 4 · (6 + 7) : 4.

20.Найдите значение выражения: (3 + 9) · 3 + 3.