Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: (6 + 2) · 2.

2.Найдите значение выражения: 13 − 4 · 2.

3.Найдите значение выражения: 8 + 5 · 3.

4.Найдите значение выражения: 9 · (3 + 5) : 4.

5.Найдите значение выражения: (27 + 29) · 61 − 1647.

6.Найдите значение выражения: 14 − 3 · 8.

7.Найдите значение выражения: 17 − 2 · 9.

8.В одном пакете 24 кг конфет а в другом 4 кг. Все конфеты разложили поровну в 4 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?

9.Найдите значение выражения: 8 + 2 · 2.

10.Мама купила 6 пирожков по 18 рублей за штуку и хлеб за 35 рублей. Сколько рублей она потратила?

11.Найдите значение выражения: (5 + 9) · 4.

12.Найдите значение выражения: 3 + 5 · 4.

13.Найдите значение выражения: (6 + 4) · 9.

14.Найдите значение выражения: 3 + 6 · 9.

15.В каком порядке выполняются действия в выражении 3 + 7 · 6?

А)в любом порядке, результат не изменится

Б)сначала умножение, затем сложение

В)сначала сложение, затем умножение

Г)слева направо: сложение, затем умножение

16.Найдите значение выражения: 50 − 5 · 5.

17.Найдите значение выражения: (19 + 17) · 16 − 304.

18.Найдите значение выражения: 6 · 2 + 6 · 9.

19.Найдите значение выражения: 2 · (7 + 5).

20.Найдите значение выражения: 20 − 8 · 6.