Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: 6 + 5 · 6.

2.Найдите значение выражения: 5 + 6 · 2.

3.Найдите значение выражения: 15 − 2 · 3.

4.Найдите значение выражения: 3 + 3 · 4 + 4.

5.Найдите значение выражения: 3 + 3 − (3 − 4).

6.В каком порядке выполняются действия в выражении 9 + 9 · 4?

А)слева направо: сложение, затем умножение

Б)сначала умножение, затем сложение

В)в любом порядке, результат не изменится

Г)сначала сложение, затем умножение

7.Найдите значение выражения: (7 + 7) · 5.

8.Найдите значение выражения: (66 + 66) · 86 − 5676.

9.Найдите значение выражения: 4 + 2 · 3.

10.Найдите значение выражения: 7 · (8 + 3) : 77.

11.Найдите значение выражения: 8 + 8 · 9.

12.Найдите значение выражения: 5 + 6 · 5.

13.Найдите значение выражения: 19 − 5 · 7.

14.В одном пакете 13 кг конфет а в другом 1 кг. Все конфеты разложили поровну в 2 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?

15.Найдите значение выражения: 18 − 3 · 6.

16.Найдите значение выражения: 18 − 7 · 4.

17.Найдите значение выражения: 3 + 2 · 7.

18.Найдите значение выражения: 8 + 3 · 3.

19.Найдите значение выражения: 17 − 5 · 2.

20.Найдите значение выражения: 17 − 6 · 8.