Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 3 + 6 · 5.
2.Найдите значение выражения: (6 + 2) · 6.
3.В каком порядке выполняются действия в выражении 4 + 3 · 5?
А)сначала сложение, затем умножение
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)в любом порядке, результат не изменится
Г)сначала умножение, затем сложение
4.Найдите значение выражения: (59 + 73) · 46 − 2714.
5.Найдите значение выражения: (5 + 6) · 7 + 5.
6.Найдите значение выражения: 8 + 3 · 3.
7.Найдите значение выражения: 14 − 7 · 9.
8.Найдите значение выражения: 3 + 5 · 3.
9.Найдите значение выражения: (16 + 65) · 63 − 1008.
10.Найдите значение выражения: 4 + 5 · 5.
11.Найдите значение выражения: 2 + 9 · 7.
12.Найдите значение выражения: 4 · (5 + 3).
13.Найдите значение выражения: (53 + 43) · 55 − 2915.
14.Найдите значение выражения: 6 + 2 − (7 − 8).
15.Найдите значение выражения: (9 + 6) · 4.
16.Найдите значение выражения: (5 + 4) · (5 − 2).
17.Найдите значение выражения: 4 + 3 − (7 − 7).
18.Найдите значение выражения: 10 − 3 · 7.
19.Найдите значение выражения: 11 − 9 · 6.
20.Найдите значение выражения: (9 + 5) · 2.
Ответы:
- 33
- 48
- сначала умножение, затем сложение
- 3358
- 82
- 17
- -49
- 18
- 4095
- 29
- 65
- 32
- 2365
- 9
- 60
- 27
- 7
- -11
- -43
- 28