Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: 3 · (2 + 4).

2.Найдите значение выражения: 15 − 6 · 8.

3.Найдите значение выражения: 4 + 5 · 3.

4.Найдите значение выражения: 4 + 4 · 3.

5.В каком порядке выполняются действия в выражении 4 + 4 · 2?

А)сначала сложение, затем умножение

Б)слева направо: сложение, затем умножение

В)сначала умножение, затем сложение

Г)в любом порядке, результат не изменится

6.Найдите значение выражения: 9 · (2 + 5) : 3.

7.Найдите значение выражения: 18 − 2 · 9.

8.В каком порядке выполняются действия в выражении 8 + 7 · 2?

А)сначала умножение, затем сложение

Б)в любом порядке, результат не изменится

В)слева направо: сложение, затем умножение

Г)сначала сложение, затем умножение

9.Найдите значение выражения: 5 + 5 · 2.

10.Найдите значение выражения: (5 + 9) · 2.

11.Найдите значение выражения: (3 + 9) · 7 + 3.

12.Мама купила 6 пирожков по 21 рублей за штуку и хлеб за 38 рублей. Сколько рублей она потратила?

13.Найдите значение выражения: 13 − 6 · 4.

14.Найдите значение выражения: 6 + 4 · 7.

15.Найдите значение выражения: 1 + 1 − (8 − 8).

16.Найдите значение выражения: 14 − 2 · 5.

17.Найдите значение выражения: 18 − 4 · 5.

18.Найдите значение выражения: 5 + 2 · 7.

19.Найдите значение выражения: 17 − 2 · 7.

20.Найдите значение выражения: 2 + 3 · 2.