Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: 6 + 7 − (9 − 3).

2.Найдите значение выражения: 8 + 5 · 7.

3.Найдите значение выражения: (46 + 64) · 67 − 3082.

4.Найдите значение выражения: 4 + 3 · 5.

5.Найдите значение выражения: 8 + 1 − (9 − 9).

6.Найдите значение выражения: (2 + 2) · 2.

7.Найдите значение выражения: 3 + 7 · 2.

8.Найдите значение выражения: 18 − 6 · 5.

9.Найдите значение выражения: (8 + 6) · 5.

10.Найдите значение выражения: 8 + 5 · 6.

11.Найдите значение выражения: 3 + 9 · 8.

12.Найдите значение выражения: (4 + 5) · 7 + 4.

13.Найдите значение выражения: 3 · (7 + 9).

14.В одном пакете 3 кг конфет а в другом 13 кг. Все конфеты разложили поровну в 2 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?

15.Найдите значение выражения: 17 − 8 · 4.

16.Найдите значение выражения: 8 + 3 · 2.

17.Найдите значение выражения: 8 + 9 · 9.

18.Найдите значение выражения: (3 + 4) · 6.

19.Найдите значение выражения: 2 + 7 · 6.

20.Найдите значение выражения: 2 + 5 · 6.