Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.В каком порядке выполняются действия в выражении 6 + 3 · 7?

А)сначала умножение, затем сложение

Б)сначала сложение, затем умножение

В)слева направо: сложение, затем умножение

Г)в любом порядке, результат не изменится

2.Найдите значение выражения: 3 + 4 · 6.

3.Найдите значение выражения: 5 + 2 · 8.

4.Найдите значение выражения: 5 + 5 · 3.

5.Найдите значение выражения: 6 + 6 · 6.

6.Найдите значение выражения: 17 − 9 · 5.

7.Найдите значение выражения: 4 · (9 + 8) : 4.

8.Найдите значение выражения: 15 − 2 · 3.

9.Найдите значение выражения: 16 − 8 · 6.

10.Найдите значение выражения: (5 + 3) · 4.

11.Найдите значение выражения: 11 − 8 · 9.

12.Найдите значение выражения: (8 + 7) · 8.

13.Найдите значение выражения: 15 − 2 · 6.

14.Найдите значение выражения: (5 + 4) · 7.

15.Найдите значение выражения: (4 + 2) · 3 + 4.

16.Найдите значение выражения: 4 + 9 · 7.

17.Найдите значение выражения: 37 − 4 · 4.

18.Найдите значение выражения: (4 + 3) · 5.

19.В одном пакете 28 кг конфет а в другом 4 кг. Все конфеты разложили поровну в 4 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?

20.Найдите значение выражения: 5 + 8 − (6 − 9).