Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: 8 · (9 + 2) : 11.

2.Найдите значение выражения: 9 + 3 · 7.

3.Найдите значение выражения: 10 − 3 · 6.

4.Найдите значение выражения: (4 + 8) · 4.

5.Найдите значение выражения: 3 + 4 · 2 + 4.

6.Найдите значение выражения: 29 − 2 · 2.

7.Найдите значение выражения: 17 − 9 · 7.

8.Найдите значение выражения: 4 · (7 + 3).

9.Найдите значение выражения: 9 · 2 + 8 · 2.

10.Найдите значение выражения: 4 + 9 · 7.

11.Найдите значение выражения: (5 + 2) · 3.

12.Найдите значение выражения: (83 + 30) · 59 − 4897.

13.Найдите значение выражения: 6 + 7 · 4.

14.Найдите значение выражения: (2 + 3) · 6.

15.Мама купила 7 пирожков по 31 рублей за штуку и хлеб за 49 рублей. Сколько рублей она потратила?

16.В каком порядке выполняются действия в выражении 4 + 5 · 8?

А)в любом порядке, результат не изменится

Б)слева направо: сложение, затем умножение

В)сначала сложение, затем умножение

Г)сначала умножение, затем сложение

17.Найдите значение выражения: 8 + 3 · 2.

18.Найдите значение выражения: (5 + 5) · (9 − 4).

19.Найдите значение выражения: 18 − 3 · 5.

20.Мама купила 3 пирожков по 12 рублей за штуку и хлеб за 50 рублей. Сколько рублей она потратила?