Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: 15 − 3 · 7.

2.Найдите значение выражения: 4 · (2 + 4).

3.Найдите значение выражения: 8 + 6 · 9.

4.Найдите значение выражения: 13 − 8 · 6.

5.Найдите значение выражения: 2 + 9 · 9.

6.Найдите значение выражения: 5 + 4 · 2 + 5.

7.Найдите значение выражения: (8 + 7) · 4.

8.Найдите значение выражения: (9 + 3) · 4.

9.Найдите значение выражения: (53 + 75) · 36 − 1908.

10.Найдите значение выражения: 4 + 6 · 3 − 3.

11.Найдите значение выражения: (3 + 2) · (5 − 2).

12.Найдите значение выражения: 10 − 3 · 8.

13.Найдите значение выражения: (7 + 6) · 8.

14.Найдите значение выражения: 3 + 7 · 2.

15.Найдите значение выражения: 3 + 1 − (2 − 7).

16.В одном пакете 8 кг конфет а в другом 16 кг. Все конфеты разложили поровну в 3 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?

17.Найдите значение выражения: 3 + 8 − (9 − 4).

18.Найдите значение выражения: (8 + 9) · 7.

19.Найдите значение выражения: 2 + 8 · 8.

20.Найдите значение выражения: 15 − 5 · 2.