Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: 6 + 6 · 6.

2.В одном пакете 5 кг конфет а в другом 9 кг. Все конфеты разложили поровну в 2 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?

3.Найдите значение выражения: 6 + 5 · 4.

4.Найдите значение выражения: 8 + 4 · 3 − 3.

5.Найдите значение выражения: 7 · (5 + 4) : 9.

6.Найдите значение выражения: 6 + 4 · 5.

7.Найдите значение выражения: 2 + 3 · 2.

8.Найдите значение выражения: 20 − 5 · 8.

9.Найдите значение выражения: 8 · 3 + 4 · 3.

10.Найдите значение выражения: 9 + 7 · 9.

11.Найдите значение выражения: 5 + 8 − (2 − 3).

12.Найдите значение выражения: 3 + 9 · 6 − 6.

13.Найдите значение выражения: 13 − 5 · 4.

14.Найдите значение выражения: 13 − 4 · 5.

15.В каком порядке выполняются действия в выражении 9 + 8 · 9?

А)сначала сложение, затем умножение

Б)слева направо: сложение, затем умножение

В)в любом порядке, результат не изменится

Г)сначала умножение, затем сложение

16.Найдите значение выражения: 17 − 4 · 4.

17.Найдите значение выражения: (4 + 7) · 8.

18.Найдите значение выражения: 2 · (8 + 7) : 2.

19.Найдите значение выражения: (3 + 2) · 3.

20.Найдите значение выражения: 2 + 8 · 7.