Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: (3 + 3) · (5 − 3).
2.Найдите значение выражения: (9 + 4) · 2.
3.Найдите значение выражения: 8 + 4 − (9 − 8).
4.Найдите значение выражения: (2 + 5) · (6 − 2).
5.Найдите значение выражения: (3 + 4) · 4.
6.Найдите значение выражения: 8 · 3 − 2 · 3.
7.Найдите значение выражения: 1 + 9 − (3 − 5).
8.Найдите значение выражения: 6 · 3 + 4 · 3.
9.Найдите значение выражения: (3 + 3) · 7.
10.Найдите значение выражения: 6 + 2 · 9.
11.Найдите значение выражения: (3 + 5) · 6 + 3.
12.В каком порядке выполняются действия в выражении 3 + 9 · 3?
А)слева направо: сложение, затем умножение
Б)в любом порядке, результат не изменится
В)сначала сложение, затем умножение
Г)сначала умножение, затем сложение
13.Найдите значение выражения: (5 + 7) · 6.
14.Найдите значение выражения: (7 + 2) · 9.
15.Найдите значение выражения: 11 − 2 · 7.
16.Найдите значение выражения: 9 + 8 · 5.
17.Найдите значение выражения: 8 + 3 · 7.
18.Найдите значение выражения: 8 + 9 · 8.
19.Найдите значение выражения: (4 + 3) · 4.
20.Найдите значение выражения: 11 − 6 · 2.
Ответы:
- 12
- 26
- 11
- 28
- 28
- 18
- 12
- 30
- 42
- 24
- 51
- сначала умножение, затем сложение
- 72
- 81
- -3
- 49
- 29
- 80
- 28
- -1