Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: 8 + 8 · 5.

2.Найдите значение выражения: 14 − 7 · 4.

3.Найдите значение выражения: (4 + 5) · 7.

4.В одном пакете 8 кг конфет а в другом 8 кг. Все конфеты разложили поровну в 2 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?

5.В одном пакете 13 кг конфет а в другом 1 кг. Все конфеты разложили поровну в 2 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?

6.Найдите значение выражения: 3 + 4 · 9.

7.Найдите значение выражения: 1 + 2 − (4 − 9).

8.Найдите значение выражения: 7 · (7 + 2) : 63.

9.Найдите значение выражения: (8 + 8) · 5.

10.В одном пакете 2 кг конфет а в другом 14 кг. Все конфеты разложили поровну в 4 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?

11.Найдите значение выражения: (8 + 5) · 7.

12.Найдите значение выражения: (8 + 9) · 2.

13.Найдите значение выражения: 20 − 9 · 7.

14.Найдите значение выражения: 16 − 2 · 3.

15.Найдите значение выражения: 6 + 8 · 2 − 2.

16.Мама купила 8 пирожков по 12 рублей за штуку и хлеб за 37 рублей. Сколько рублей она потратила?

17.Найдите значение выражения: (5 + 9) · 8.

18.Найдите значение выражения: (2 + 6) · 4.

19.Найдите значение выражения: 6 + 8 · 2.

20.Найдите значение выражения: 3 + 2 · 8.