Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: 15 − 8 · 7.

2.В каком порядке выполняются действия в выражении 2 + 9 · 3?

А)сначала сложение, затем умножение

Б)в любом порядке, результат не изменится

В)сначала умножение, затем сложение

Г)слева направо: сложение, затем умножение

3.Найдите значение выражения: 37 − 5 · 4.

4.Найдите значение выражения: 6 · (4 + 8) : 3.

5.Найдите значение выражения: (5 + 9) · 3.

6.Найдите значение выражения: 5 + 4 · 3 + 5.

7.Найдите значение выражения: 3 · 6 + 5 · 6.

8.Найдите значение выражения: 6 · (6 + 8) : 14.

9.Найдите значение выражения: 6 + 4 · 6.

10.Найдите значение выражения: (9 + 4) · 3.

11.Найдите значение выражения: 9 + 6 · 3.

12.Найдите значение выражения: 17 − 2 · 3.

13.Найдите значение выражения: 3 · (8 + 9) : 51.

14.Найдите значение выражения: 5 + 2 · 2.

15.Найдите значение выражения: (5 + 7) · 4.

16.Найдите значение выражения: 15 − 8 · 4.

17.Найдите значение выражения: 17 − 2 · 4.

18.Найдите значение выражения: (17 + 30) · 76 − 1292.

19.Найдите значение выражения: 6 + 6 · 2.

20.Найдите значение выражения: 9 + 6 · 7.