Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: 7 + 8 · 5.

2.Найдите значение выражения: (8 + 4) · 9.

3.Найдите значение выражения: 19 − 6 · 7.

4.В каком порядке выполняются действия в выражении 4 + 2 · 3?

А)сначала умножение, затем сложение

Б)слева направо: сложение, затем умножение

В)в любом порядке, результат не изменится

Г)сначала сложение, затем умножение

5.Найдите значение выражения: (7 + 6) · 3.

6.Найдите значение выражения: 7 + 1 − (4 − 6).

7.Найдите значение выражения: 2 + 7 − (8 − 3).

8.Найдите значение выражения: 16 − 4 · 4.

9.Найдите значение выражения: 16 − 3 · 5.

10.Найдите значение выражения: 9 + 6 · 9.

11.Найдите значение выражения: (14 + 25) · 70 − 980.

12.Найдите значение выражения: 5 + 5 · 4.

13.Найдите значение выражения: (7 + 7) · 3.

14.Найдите значение выражения: 4 + 7 · 8.

15.В одном пакете 10 кг конфет а в другом 8 кг. Все конфеты разложили поровну в 3 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?

16.В одном пакете 7 кг конфет а в другом 13 кг. Все конфеты разложили поровну в 4 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?

17.Найдите значение выражения: 7 + 8 · 6.

18.Найдите значение выражения: (4 + 9) · 7.

19.Найдите значение выражения: (3 + 7) · 4.

20.Найдите значение выражения: 20 − 6 · 2.