Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 13 − 6 · 7.
2.Найдите значение выражения: (66 + 45) · 77 − 5082.
3.Найдите значение выражения: 4 + 4 · 8.
4.Найдите значение выражения: 14 − 5 · 4.
5.Найдите значение выражения: 2 · 4 + 8.
6.Найдите значение выражения: (5 + 9) · 5.
7.Найдите значение выражения: (8 + 8) · 5.
8.В каком порядке выполняются действия в выражении 7 + 8 · 5?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)сначала сложение, затем умножение
В)слева направо: сложение, затем умножение
Г)в любом порядке, результат не изменится
9.Найдите значение выражения: (81 + 64) · 60 − 4860.
10.Найдите значение выражения: 15 − 8 · 3.
11.Найдите значение выражения: 5 + 6 · 5.
12.В каком порядке выполняются действия в выражении 4 + 7 · 3?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)в любом порядке, результат не изменится
В)сначала сложение, затем умножение
Г)слева направо: сложение, затем умножение
13.Найдите значение выражения: 15 − 8 · 4.
14.Найдите значение выражения: 8 · (7 + 3) : 5.
15.Найдите значение выражения: 20 − 6 · 3.
16.Найдите значение выражения: 3 + 8 · 3.
17.Найдите значение выражения: 9 + 3 · 3.
18.Мама купила 5 пирожков по 39 рублей за штуку и хлеб за 20 рублей. Сколько рублей она потратила?
19.Найдите значение выражения: 9 + 6 · 5.
20.Найдите значение выражения: (4 + 2) · (9 − 3).
Ответы:
- -29
- 3465
- 36
- -6
- 16
- 70
- 80
- сначала умножение, затем сложение
- 3840
- -9
- 35
- сначала умножение, затем сложение
- -17
- 16
- 2
- 27
- 18
- 215
- 39
- 36