Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.В каком порядке выполняются действия в выражении 3 + 2 · 7?
А)в любом порядке, результат не изменится
Б)сначала сложение, затем умножение
В)слева направо: сложение, затем умножение
Г)сначала умножение, затем сложение
2.Найдите значение выражения: 8 · 3 + 4.
3.Найдите значение выражения: 14 − 2 · 5.
4.Найдите значение выражения: 3 + 4 − (7 − 8).
5.Найдите значение выражения: 30 − 3 · 2.
6.Найдите значение выражения: 12 − 5 · 6.
7.Найдите значение выражения: 4 + 9 − (4 − 8).
8.Найдите значение выражения: 8 + 9 · 5.
9.Найдите значение выражения: 6 · 9 − 4 · 4.
10.Найдите значение выражения: (3 + 5) · (6 − 4).
11.Найдите значение выражения: 20 − 5 · 6.
12.Найдите значение выражения: 5 + 4 · 2 + 3.
13.Найдите значение выражения: (20 + 52) · 27 − 540.
14.Найдите значение выражения: (5 + 4) · 3 + 5.
15.Найдите значение выражения: (8 + 2) · 7.
16.Найдите значение выражения: 15 − 2 · 7.
17.Найдите значение выражения: 10 − 2 · 6.
18.Найдите значение выражения: (7 + 2) · 9.
19.Найдите значение выражения: 5 · 7 + 5 · 6.
20.Найдите значение выражения: 51 − 5 · 5.
Ответы:
- сначала умножение, затем сложение
- 28
- 4
- 8
- 24
- -18
- 17
- 53
- 38
- 16
- -10
- 16
- 1404
- 32
- 70
- 1
- -2
- 81
- 65
- 26