Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 20 − 6 · 2.
2.Найдите значение выражения: 2 + 4 · 2 + 4.
3.Найдите значение выражения: 12 − 9 · 4.
4.Найдите значение выражения: (31 + 24) · 75 − 2325.
5.Найдите значение выражения: (4 + 9) · 4.
6.Найдите значение выражения: (6 + 7) · 9.
7.Найдите значение выражения: 13 − 4 · 5.
8.В одном пакете 15 кг конфет а в другом 9 кг. Все конфеты разложили поровну в 4 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
9.Найдите значение выражения: (9 + 8) · 6.
10.Найдите значение выражения: 3 + 6 · 2 − 2.
11.Найдите значение выражения: 3 + 3 − (5 − 6).
12.Найдите значение выражения: 9 + 3 · 4.
13.Найдите значение выражения: 9 + 2 · 8.
14.Найдите значение выражения: 5 + 5 · 3.
15.Найдите значение выражения: 7 · 3 + 2.
16.Найдите значение выражения: 16 − 7 · 8.
17.Найдите значение выражения: (7 + 4) · 5.
18.Найдите значение выражения: 5 + 3 · 4.
19.Найдите значение выражения: (5 + 8) · 9.
20.В одном пакете 2 кг конфет а в другом 30 кг. Все конфеты разложили поровну в 4 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
Ответы:
- 8
- 14
- -24
- 1800
- 52
- 117
- -7
- 6
- 102
- 13
- 7
- 21
- 25
- 20
- 23
- -40
- 55
- 17
- 117
- 8