Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: 17 − 4 · 6.

2.Найдите значение выражения: 9 + 2 · 3.

3.Найдите значение выражения: 5 · 2 + 8 · 2.

4.Найдите значение выражения: 14 − 2 · 2.

5.Найдите значение выражения: (3 + 8) · 5.

6.Найдите значение выражения: (2 + 9) · 8.

7.Найдите значение выражения: 2 + 3 · 2.

8.Найдите значение выражения: 2 + 6 · 9.

9.Найдите значение выражения: (8 + 4) · 2.

10.Найдите значение выражения: 5 · (5 + 5) : 5.

11.Найдите значение выражения: 3 + 6 · 6.

12.Найдите значение выражения: 3 + 5 · 7.

13.Найдите значение выражения: 10 − 9 · 8.

14.Найдите значение выражения: 2 + 8 · 8.

15.Найдите значение выражения: (81 + 42) · 86 − 6966.

16.Найдите значение выражения: 9 · 9 − 4 · 3.

17.Найдите значение выражения: (2 + 7) · 8.

18.Найдите значение выражения: (8 + 7) · 2.

19.Найдите значение выражения: 20 − 3 · 3.

20.В одном пакете 4 кг конфет а в другом 4 кг. Все конфеты разложили поровну в 2 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?