Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: (7 + 4) · 9.
2.Найдите значение выражения: 20 − 4 · 5.
3.Найдите значение выражения: 4 · (6 + 9) : 5.
4.Найдите значение выражения: 4 + 8 · 5.
5.Найдите значение выражения: (57 + 90) · 89 − 5073.
6.Найдите значение выражения: 17 − 4 · 6.
7.Найдите значение выражения: 6 + 3 · 4 − 4.
8.Найдите значение выражения: (6 + 6) · 6.
9.Найдите значение выражения: 9 + 9 · 4.
10.Найдите значение выражения: 7 + 5 · 8.
11.В каком порядке выполняются действия в выражении 3 + 8 · 5?
А)сначала сложение, затем умножение
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)сначала умножение, затем сложение
Г)в любом порядке, результат не изменится
12.Найдите значение выражения: (4 + 2) · 4.
13.Найдите значение выражения: (3 + 4) · 2.
14.Найдите значение выражения: 12 − 6 · 2.
15.Найдите значение выражения: 10 − 6 · 6.
16.Найдите значение выражения: 15 − 6 · 6.
17.Найдите значение выражения: 12 − 7 · 7.
18.Найдите значение выражения: (85 + 19) · 51 − 4335.
19.Мама купила 8 пирожков по 36 рублей за штуку и хлеб за 29 рублей. Сколько рублей она потратила?
20.Найдите значение выражения: (2 + 5) · 9.
Ответы:
- 99
- 0
- 12
- 44
- 8010
- -7
- 14
- 72
- 45
- 47
- сначала умножение, затем сложение
- 24
- 14
- 0
- -26
- -21
- -37
- 969
- 317
- 63