Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: (6 + 8) · 2.
2.В каком порядке выполняются действия в выражении 6 + 8 · 8?
А)сначала сложение, затем умножение
Б)в любом порядке, результат не изменится
В)слева направо: сложение, затем умножение
Г)сначала умножение, затем сложение
3.Найдите значение выражения: 3 + 6 · 2.
4.Найдите значение выражения: 13 − 2 · 8.
5.Найдите значение выражения: 7 + 2 · 3 − 3.
6.Найдите значение выражения: 9 + 5 · 5.
7.Найдите значение выражения: 6 + 9 · 7.
8.Найдите значение выражения: 1 + 1 − (1 − 2).
9.Найдите значение выражения: 4 + 8 · 4.
10.Найдите значение выражения: 6 + 7 · 6.
11.Найдите значение выражения: 2 + 9 · 5.
12.Найдите значение выражения: (5 + 2) · 6 + 5.
13.Найдите значение выражения: 17 − 4 · 4.
14.Найдите значение выражения: 13 − 8 · 3.
15.Найдите значение выражения: (2 + 7) · 6.
16.Найдите значение выражения: 12 − 8 · 7.
17.Найдите значение выражения: (18 + 23) · 86 − 1548.
18.Найдите значение выражения: 7 + 6 · 6 − 6.
19.Найдите значение выражения: 3 · 2 + 9 · 2.
20.Найдите значение выражения: 13 − 2 · 2.
Ответы:
- 28
- сначала умножение, затем сложение
- 15
- -3
- 10
- 34
- 69
- 3
- 36
- 48
- 47
- 47
- 1
- -11
- 54
- -44
- 1978
- 37
- 24
- 9