Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.В одном пакете 4 кг конфет а в другом 16 кг. Все конфеты разложили поровну в 4 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
2.Найдите значение выражения: 3 + 5 · 4.
3.Найдите значение выражения: 6 · 6 + 9 · 7.
4.Найдите значение выражения: (4 + 3) · 4.
5.Найдите значение выражения: 2 + 8 · 5.
6.Найдите значение выражения: (2 + 7) · 6 + 2.
7.Найдите значение выражения: 8 + 5 · 4 − 4.
8.Мама купила 7 пирожков по 12 рублей за штуку и хлеб за 47 рублей. Сколько рублей она потратила?
9.Найдите значение выражения: 10 − 4 · 4.
10.В каком порядке выполняются действия в выражении 4 + 4 · 4?
А)сначала сложение, затем умножение
Б)в любом порядке, результат не изменится
В)сначала умножение, затем сложение
Г)слева направо: сложение, затем умножение
11.Найдите значение выражения: 8 + 9 · 9.
12.Найдите значение выражения: (8 + 4) · 4.
13.Найдите значение выражения: (71 + 17) · 59 − 4189.
14.Найдите значение выражения: 4 + 8 · 2.
15.Найдите значение выражения: 20 − 7 · 6.
16.В каком порядке выполняются действия в выражении 8 + 4 · 8?
А)слева направо: сложение, затем умножение
Б)в любом порядке, результат не изменится
В)сначала сложение, затем умножение
Г)сначала умножение, затем сложение
17.Найдите значение выражения: 19 − 2 · 9.
18.Найдите значение выражения: 19 − 4 · 6.
19.Найдите значение выражения: (7 + 2) · 5.
20.Найдите значение выражения: 7 · (9 + 6) : 3.
Ответы:
- 5
- 23
- 99
- 28
- 42
- 56
- 24
- 131
- -6
- сначала умножение, затем сложение
- 89
- 48
- 1003
- 20
- -22
- сначала умножение, затем сложение
- 1
- -5
- 45
- 35