Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.В каком порядке выполняются действия в выражении 5 + 8 · 6?

А)в любом порядке, результат не изменится

Б)слева направо: сложение, затем умножение

В)сначала умножение, затем сложение

Г)сначала сложение, затем умножение

2.Найдите значение выражения: (4 + 3) · 2.

3.Найдите значение выражения: 19 − 8 · 8.

4.Найдите значение выражения: (30 + 69) · 42 − 1260.

5.Найдите значение выражения: 3 + 6 · 4.

6.Найдите значение выражения: (73 + 20) · 43 − 3139.

7.Найдите значение выражения: 9 + 9 · 9.

8.Найдите значение выражения: (6 + 8) · 5.

9.Найдите значение выражения: (2 + 3) · 9.

10.Найдите значение выражения: 5 + 7 · 6.

11.Найдите значение выражения: 14 − 7 · 9.

12.Найдите значение выражения: 3 + 3 · 8.

13.В одном пакете 8 кг конфет а в другом 8 кг. Все конфеты разложили поровну в 4 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?

14.Найдите значение выражения: 9 + 5 − (7 − 2).

15.Найдите значение выражения: (4 + 4) · (9 − 3).

16.Найдите значение выражения: 2 + 2 · 9.

17.В одном пакете 1 кг конфет а в другом 11 кг. Все конфеты разложили поровну в 2 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?

18.Найдите значение выражения: 7 + 3 · 5.

19.Найдите значение выражения: 15 − 9 · 5.

20.Найдите значение выражения: 6 + 5 · 8.