Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: (2 + 2) · (5 − 3).
2.Найдите значение выражения: (2 + 9) · 8.
3.Найдите значение выражения: 6 + 6 · 6.
4.Найдите значение выражения: 5 · (5 + 4) : 5.
5.Найдите значение выражения: 8 + 2 · 6.
6.Найдите значение выражения: 8 + 6 · 7.
7.Мама купила 6 пирожков по 14 рублей за штуку и хлеб за 48 рублей. Сколько рублей она потратила?
8.Найдите значение выражения: (9 + 5) · 4.
9.Найдите значение выражения: 9 + 4 · 2 − 2.
10.Найдите значение выражения: (5 + 6) · 6.
11.Найдите значение выражения: (3 + 7) · 3.
12.Найдите значение выражения: (5 + 3) · 2.
13.Найдите значение выражения: (65 + 57) · 59 − 3835.
14.Найдите значение выражения: 3 · (9 + 6).
15.Найдите значение выражения: 2 + 3 − (6 − 9).
16.В каком порядке выполняются действия в выражении 2 + 3 · 4?
А)в любом порядке, результат не изменится
Б)сначала умножение, затем сложение
В)сначала сложение, затем умножение
Г)слева направо: сложение, затем умножение
17.Найдите значение выражения: (8 + 7) · 8.
18.Найдите значение выражения: 4 + 7 · 4.
19.Найдите значение выражения: 16 − 6 · 4.
20.Найдите значение выражения: 4 + 6 · 8.
Ответы:
- 8
- 88
- 42
- 9
- 20
- 50
- 132
- 56
- 15
- 66
- 30
- 16
- 3363
- 45
- 8
- сначала умножение, затем сложение
- 120
- 32
- -8
- 52