Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: 9 · 3 − 3 · 2.

2.Найдите значение выражения: 19 − 8 · 2.

3.Найдите значение выражения: 12 − 6 · 7.

4.Найдите значение выражения: (5 + 3) · 7 + 5.

5.Найдите значение выражения: (45 + 23) · 31 − 1395.

6.Найдите значение выражения: (9 + 8) · 2.

7.Найдите значение выражения: (2 + 9) · 7.

8.Найдите значение выражения: (7 + 3) · 4.

9.Найдите значение выражения: 2 + 2 · 3.

10.Найдите значение выражения: 6 + 9 · 7.

11.Найдите значение выражения: 10 − 7 · 6.

12.В одном пакете 1 кг конфет а в другом 31 кг. Все конфеты разложили поровну в 4 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?

13.Найдите значение выражения: (5 + 9) · 8.

14.Найдите значение выражения: 16 − 3 · 8.

15.Найдите значение выражения: (2 + 2) · (8 − 4).

16.Найдите значение выражения: 1 + 3 − (4 − 1).

17.Найдите значение выражения: 2 · 5 + 2 · 9.

18.Найдите значение выражения: 4 · 6 + 9 · 6.

19.Найдите значение выражения: (57 + 47) · 86 − 4902.

20.Найдите значение выражения: (80 + 62) · 49 − 3920.