Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: (3 + 4) · 9 + 3.

2.Найдите значение выражения: 14 − 4 · 9.

3.Найдите значение выражения: 8 + 3 · 4.

4.Найдите значение выражения: 14 − 4 · 6.

5.Найдите значение выражения: 15 − 3 · 6.

6.Найдите значение выражения: 9 + 3 − (3 − 2).

7.Найдите значение выражения: 13 − 6 · 5.

8.Найдите значение выражения: 9 · 4 + 6 · 4.

9.Найдите значение выражения: 19 − 4 · 4.

10.Найдите значение выражения: 15 − 7 · 7.

11.Найдите значение выражения: (3 + 9) · 7 + 3.

12.Найдите значение выражения: 2 + 9 · 3.

13.В одном пакете 6 кг конфет а в другом 2 кг. Все конфеты разложили поровну в 2 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?

14.Найдите значение выражения: 20 − 9 · 3.

15.Найдите значение выражения: 6 + 3 · 5.

16.Найдите значение выражения: 5 + 7 · 7.

17.Найдите значение выражения: 26 − 3 · 3.

18.Найдите значение выражения: 8 + 5 · 6.

19.Найдите значение выражения: (3 + 2) · 7.

20.Найдите значение выражения: (9 + 4) · 5.