Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: 9 + 6 · 8.

2.Найдите значение выражения: 14 − 5 · 6.

3.Найдите значение выражения: (6 + 7) · 5.

4.Найдите значение выражения: 16 − 2 · 3.

5.Найдите значение выражения: 11 − 2 · 7.

6.Найдите значение выражения: 2 + 4 · 4.

7.Найдите значение выражения: (60 + 36) · 26 − 1560.

8.Найдите значение выражения: 8 · (7 + 9) : 32.

9.Найдите значение выражения: (3 + 2) · 2.

10.Найдите значение выражения: (50 + 55) · 25 − 1250.

11.Найдите значение выражения: 2 + 2 · 7.

12.Найдите значение выражения: 6 + 6 − (1 − 6).

13.Найдите значение выражения: (7 + 2) · 9.

14.Найдите значение выражения: 9 + 6 · 9.

15.В каком порядке выполняются действия в выражении 5 + 3 · 9?

А)слева направо: сложение, затем умножение

Б)в любом порядке, результат не изменится

В)сначала умножение, затем сложение

Г)сначала сложение, затем умножение

16.Найдите значение выражения: 3 · 2 + 8.

17.В каком порядке выполняются действия в выражении 3 + 9 · 7?

А)сначала сложение, затем умножение

Б)слева направо: сложение, затем умножение

В)в любом порядке, результат не изменится

Г)сначала умножение, затем сложение

18.Найдите значение выражения: 26 − 4 · 5.

19.Найдите значение выражения: 20 − 6 · 6.

20.Найдите значение выражения: (6 + 6) · 3.