Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: (3 + 4) · (7 − 2).
2.Найдите значение выражения: (5 + 2) · 9.
3.В каком порядке выполняются действия в выражении 8 + 5 · 7?
А)слева направо: сложение, затем умножение
Б)сначала сложение, затем умножение
В)в любом порядке, результат не изменится
Г)сначала умножение, затем сложение
4.Найдите значение выражения: 3 + 6 · 3.
5.Найдите значение выражения: 5 + 7 · 4.
6.Найдите значение выражения: 8 · 8 + 2 · 9.
7.Найдите значение выражения: (6 + 5) · 5.
8.Найдите значение выражения: 8 + 5 · 4.
9.Найдите значение выражения: 4 · (7 + 5).
10.Найдите значение выражения: 8 · 5 + 5 · 5.
11.Найдите значение выражения: 4 + 9 · 6.
12.Найдите значение выражения: (2 + 6) · 5 + 2.
13.Найдите значение выражения: (9 + 4) · 3.
14.Найдите значение выражения: (5 + 5) · 7.
15.Найдите значение выражения: 7 · (6 + 6) : 3.
16.Найдите значение выражения: 3 + 2 · 6.
17.Найдите значение выражения: 13 − 8 · 2.
18.Найдите значение выражения: 5 + 9 · 8.
19.Найдите значение выражения: 8 + 6 · 6.
20.Мама купила 5 пирожков по 27 рублей за штуку и хлеб за 25 рублей. Сколько рублей она потратила?
Ответы:
- 35
- 63
- сначала умножение, затем сложение
- 21
- 33
- 82
- 55
- 28
- 48
- 65
- 58
- 42
- 39
- 70
- 28
- 15
- -3
- 77
- 44
- 160