Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 16 − 6 · 8.
2.Найдите значение выражения: (4 + 3) · 8.
3.Найдите значение выражения: 16 − 3 · 4.
4.Найдите значение выражения: 2 + 6 · 6.
5.Найдите значение выражения: (5 + 2) · 9.
6.Найдите значение выражения: (5 + 5) · (9 − 2).
7.Найдите значение выражения: 4 · (6 + 9).
8.Найдите значение выражения: 14 − 4 · 7.
9.Найдите значение выражения: (48 + 73) · 25 − 1200.
10.Найдите значение выражения: 19 − 5 · 2.
11.Найдите значение выражения: 8 + 3 · 4.
12.Найдите значение выражения: (78 + 38) · 43 − 3354.
13.Найдите значение выражения: 19 − 5 · 9.
14.Найдите значение выражения: 19 − 6 · 4.
15.Найдите значение выражения: 18 − 2 · 7.
16.Найдите значение выражения: (8 + 3) · 6.
17.Найдите значение выражения: (5 + 6) · 3.
18.Найдите значение выражения: 2 · (4 + 3) : 14.
19.В каком порядке выполняются действия в выражении 7 + 7 · 2?
А)сначала сложение, затем умножение
Б)сначала умножение, затем сложение
В)в любом порядке, результат не изменится
Г)слева направо: сложение, затем умножение
20.Найдите значение выражения: (5 + 2) · 4.
Ответы:
- -32
- 56
- 4
- 38
- 63
- 70
- 60
- -14
- 1825
- 9
- 20
- 1634
- -26
- -5
- 4
- 66
- 33
- 1
- сначала умножение, затем сложение
- 28