Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 5 + 6 · 9.
2.Найдите значение выражения: 18 − 3 · 9.
3.Найдите значение выражения: 4 + 2 · 4.
4.Найдите значение выражения: (2 + 4) · 5.
5.Найдите значение выражения: 3 + 4 · 5.
6.Найдите значение выражения: 9 + 5 · 3 − 3.
7.В каком порядке выполняются действия в выражении 5 + 7 · 3?
А)в любом порядке, результат не изменится
Б)сначала умножение, затем сложение
В)сначала сложение, затем умножение
Г)слева направо: сложение, затем умножение
8.Найдите значение выражения: 6 + 6 · 9.
9.Найдите значение выражения: 3 · 7 + 8 · 5.
10.Найдите значение выражения: 5 + 4 − (1 − 4).
11.Найдите значение выражения: 5 · 3 + 2.
12.Найдите значение выражения: 2 + 9 · 2.
13.Мама купила 5 пирожков по 17 рублей за штуку и хлеб за 22 рублей. Сколько рублей она потратила?
14.Мама купила 8 пирожков по 10 рублей за штуку и хлеб за 43 рублей. Сколько рублей она потратила?
15.Найдите значение выражения: 2 · (2 + 4).
16.Найдите значение выражения: 4 + 8 · 4.
17.Найдите значение выражения: 3 · 3 + 8 · 3.
18.Найдите значение выражения: 8 + 5 · 3.
19.Найдите значение выражения: 16 − 7 · 7.
20.Найдите значение выражения: 10 − 6 · 9.
Ответы:
- 59
- -9
- 12
- 30
- 23
- 21
- сначала умножение, затем сложение
- 60
- 61
- 12
- 17
- 20
- 107
- 123
- 12
- 36
- 33
- 23
- -33
- -44