Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: (7 + 4) · 2.

2.Найдите значение выражения: 5 + 2 − (3 − 6).

3.В каком порядке выполняются действия в выражении 2 + 9 · 9?

А)сначала умножение, затем сложение

Б)сначала сложение, затем умножение

В)в любом порядке, результат не изменится

Г)слева направо: сложение, затем умножение

4.Найдите значение выражения: 10 − 8 · 6.

5.Найдите значение выражения: 10 − 2 · 2.

6.Найдите значение выражения: 3 · (8 + 3).

7.Найдите значение выражения: 14 − 5 · 6.

8.Найдите значение выражения: 8 + 3 · 4.

9.Найдите значение выражения: 4 + 9 · 7.

10.Найдите значение выражения: 16 − 9 · 5.

11.Найдите значение выражения: 7 · 8 + 5 · 7.

12.Найдите значение выражения: (7 + 9) · 2.

13.Найдите значение выражения: 4 · (3 + 7) : 4.

14.Найдите значение выражения: 10 − 2 · 6.

15.Найдите значение выражения: (9 + 5) · 3.

16.Найдите значение выражения: (7 + 6) · 3.

17.Найдите значение выражения: 6 · 6 + 3 · 5.

18.Найдите значение выражения: 8 · 6 + 2 · 2.

19.Найдите значение выражения: (8 + 3) · 4.

20.Найдите значение выражения: 16 − 4 · 9.