Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.В одном пакете 9 кг конфет а в другом 3 кг. Все конфеты разложили поровну в 2 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?

2.Найдите значение выражения: 10 − 6 · 8.

3.Найдите значение выражения: 4 · (2 + 8) : 4.

4.Найдите значение выражения: 2 + 5 · 5.

5.Найдите значение выражения: 4 + 7 · 5.

6.Найдите значение выражения: 3 + 7 · 5.

7.Найдите значение выражения: (9 + 4) · 5.

8.Найдите значение выражения: 11 − 8 · 8.

9.Найдите значение выражения: (7 + 5) · 9.

10.Найдите значение выражения: 15 − 5 · 2.

11.Найдите значение выражения: 1 + 9 − (5 − 3).

12.Найдите значение выражения: 4 · (9 + 2) : 2.

13.В каком порядке выполняются действия в выражении 5 + 9 · 3?

А)слева направо: сложение, затем умножение

Б)сначала умножение, затем сложение

В)в любом порядке, результат не изменится

Г)сначала сложение, затем умножение

14.Найдите значение выражения: (4 + 3) · (9 − 3).

15.Найдите значение выражения: 16 − 3 · 3.

16.Найдите значение выражения: (5 + 2) · (6 − 4).

17.Найдите значение выражения: (4 + 3) · 5.

18.Найдите значение выражения: 6 + 2 · 6.

19.Найдите значение выражения: 20 − 5 · 5.

20.Найдите значение выражения: (84 + 69) · 77 − 6468.