Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.В каком порядке выполняются действия в выражении 5 + 6 · 3?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)в любом порядке, результат не изменится
В)сначала сложение, затем умножение
Г)слева направо: сложение, затем умножение
2.Найдите значение выражения: (18 + 20) · 89 − 1602.
3.Найдите значение выражения: 14 − 9 · 9.
4.Найдите значение выражения: 4 · (9 + 6) : 30.
5.Найдите значение выражения: 7 + 5 · 5.
6.Найдите значение выражения: 5 + 6 · 3.
7.Найдите значение выражения: 5 · (5 + 5) : 25.
8.Найдите значение выражения: 16 − 7 · 9.
9.Найдите значение выражения: 8 + 9 · 9.
10.Найдите значение выражения: 2 + 2 · 8.
11.Найдите значение выражения: 8 · 3 + 6 · 3.
12.Найдите значение выражения: 5 · 5 − 3 · 6.
13.Найдите значение выражения: 9 · 3 − 3 · 3.
14.Найдите значение выражения: 6 + 5 · 8.
15.Найдите значение выражения: (3 + 7) · 8.
16.Найдите значение выражения: 6 + 2 · 9.
17.Найдите значение выражения: 14 − 5 · 8.
18.Найдите значение выражения: 5 · (6 + 2).
19.Найдите значение выражения: (3 + 5) · (7 − 2).
20.Найдите значение выражения: 2 + 4 · 4.
Ответы:
- сначала умножение, затем сложение
- 1780
- -67
- 2
- 32
- 23
- 2
- -47
- 89
- 18
- 42
- 7
- 18
- 46
- 80
- 24
- -26
- 40
- 40
- 18