Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 2 + 3 · 4.
2.Найдите значение выражения: 19 − 8 · 8.
3.В каком порядке выполняются действия в выражении 7 + 6 · 7?
А)сначала сложение, затем умножение
Б)сначала умножение, затем сложение
В)слева направо: сложение, затем умножение
Г)в любом порядке, результат не изменится
4.Найдите значение выражения: (9 + 8) · 6.
5.Найдите значение выражения: (5 + 6) · 4.
6.Найдите значение выражения: 17 − 4 · 2.
7.Найдите значение выражения: 7 + 8 · 9.
8.Найдите значение выражения: 11 − 4 · 3.
9.Найдите значение выражения: 3 + 5 · 7.
10.Найдите значение выражения: 4 + 9 · 4.
11.Найдите значение выражения: (16 + 43) · 14 − 224.
12.Найдите значение выражения: (25 + 62) · 13 − 325.
13.Найдите значение выражения: 9 · (2 + 4) : 27.
14.Мама купила 7 пирожков по 36 рублей за штуку и хлеб за 49 рублей. Сколько рублей она потратила?
15.Найдите значение выражения: 2 · 2 + 4.
16.Найдите значение выражения: 8 · (3 + 9) : 24.
17.Найдите значение выражения: (66 + 22) · 78 − 5148.
18.Найдите значение выражения: 9 + 9 − (5 − 3).
19.Найдите значение выражения: 3 + 3 · 8.
20.Найдите значение выражения: 3 + 2 · 5.
Ответы:
- 14
- -45
- сначала умножение, затем сложение
- 102
- 44
- 9
- 79
- -1
- 38
- 40
- 602
- 806
- 2
- 301
- 8
- 4
- 1716
- 16
- 27
- 13