Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.В одном пакете 6 кг конфет а в другом 14 кг. Все конфеты разложили поровну в 4 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?

2.В каком порядке выполняются действия в выражении 7 + 7 · 4?

А)сначала умножение, затем сложение

Б)в любом порядке, результат не изменится

В)сначала сложение, затем умножение

Г)слева направо: сложение, затем умножение

3.Найдите значение выражения: 4 + 6 · 2.

4.В одном пакете 7 кг конфет а в другом 5 кг. Все конфеты разложили поровну в 2 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?

5.Найдите значение выражения: (8 + 3) · 2.

6.Найдите значение выражения: (40 + 37) · 32 − 1280.

7.Найдите значение выражения: (2 + 3) · 2.

8.Найдите значение выражения: (8 + 9) · 2.

9.Найдите значение выражения: (2 + 8) · 4 + 2.

10.Найдите значение выражения: (2 + 9) · 7.

11.Найдите значение выражения: 7 + 6 · 6.

12.Найдите значение выражения: (9 + 5) · 5.

13.Найдите значение выражения: 3 + 3 · 7.

14.Найдите значение выражения: 6 + 7 · 8.

15.Мама купила 6 пирожков по 13 рублей за штуку и хлеб за 24 рублей. Сколько рублей она потратила?

16.В каком порядке выполняются действия в выражении 4 + 6 · 2?

А)слева направо: сложение, затем умножение

Б)сначала сложение, затем умножение

В)в любом порядке, результат не изменится

Г)сначала умножение, затем сложение

17.Мама купила 4 пирожков по 35 рублей за штуку и хлеб за 26 рублей. Сколько рублей она потратила?

18.Найдите значение выражения: 9 · 8 − 2 · 4.

19.Найдите значение выражения: 9 + 9 · 8.

20.Найдите значение выражения: 10 − 4 · 4.