Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 19 − 9 · 7.
2.Найдите значение выражения: 19 − 3 · 2.
3.Найдите значение выражения: (89 + 21) · 60 − 5340.
4.Найдите значение выражения: 16 − 4 · 5.
5.Найдите значение выражения: (2 + 2) · (7 − 3).
6.Найдите значение выражения: 2 + 3 · 7.
7.Найдите значение выражения: (6 + 8) · 2.
8.Найдите значение выражения: (8 + 5) · 9.
9.Найдите значение выражения: 3 + 3 · 3 − 3.
10.Найдите значение выражения: 9 · 5 + 9 · 5.
11.Найдите значение выражения: (9 + 5) · 2.
12.Найдите значение выражения: 8 + 3 · 8.
13.Найдите значение выражения: 8 + 4 · 2.
14.Найдите значение выражения: (4 + 5) · 3.
15.Найдите значение выражения: 3 + 2 · 8.
16.Найдите значение выражения: (8 + 2) · 3.
17.Найдите значение выражения: 7 + 3 · 4 − 4.
18.Найдите значение выражения: (4 + 3) · 3.
19.Найдите значение выражения: 3 + 3 · 9.
20.Мама купила 7 пирожков по 11 рублей за штуку и хлеб за 36 рублей. Сколько рублей она потратила?
Ответы:
- -44
- 13
- 1260
- -4
- 16
- 23
- 28
- 117
- 9
- 90
- 28
- 32
- 16
- 27
- 19
- 30
- 15
- 21
- 30
- 113