Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 10 − 2 · 6.
2.Найдите значение выражения: 9 · 7 − 3 · 2.
3.Найдите значение выражения: 9 + 8 · 5.
4.Найдите значение выражения: 5 + 2 · 4 + 5.
5.Найдите значение выражения: 8 + 6 · 8.
6.Найдите значение выражения: 9 · (9 + 2) : 33.
7.Найдите значение выражения: (3 + 4) · 5.
8.Найдите значение выражения: 8 + 9 · 6.
9.Найдите значение выражения: (6 + 5) · 9.
10.Найдите значение выражения: (4 + 6) · 2.
11.Найдите значение выражения: 5 + 8 · 7.
12.В одном пакете 18 кг конфет а в другом 14 кг. Все конфеты разложили поровну в 4 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
13.Найдите значение выражения: (5 + 5) · (7 − 4).
14.Найдите значение выражения: (9 + 8) · 5.
15.Найдите значение выражения: 19 − 9 · 3.
16.Найдите значение выражения: (3 + 9) · 8.
17.Найдите значение выражения: 7 · (8 + 4) : 28.
18.Найдите значение выражения: 2 · (5 + 8).
19.В одном пакете 6 кг конфет а в другом 18 кг. Все конфеты разложили поровну в 3 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
20.Найдите значение выражения: 48 − 5 · 4.
Ответы:
- -2
- 57
- 49
- 18
- 56
- 3
- 35
- 62
- 99
- 20
- 61
- 8
- 30
- 85
- -8
- 96
- 3
- 26
- 8
- 28