Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 13 − 7 · 2.
2.Найдите значение выражения: 19 − 8 · 4.
3.Найдите значение выражения: 2 + 5 · 5 − 5.
4.Найдите значение выражения: (4 + 2) · 4.
5.Найдите значение выражения: 7 · (9 + 7) : 2.
6.Найдите значение выражения: 8 + 2 − (5 − 7).
7.Найдите значение выражения: 4 + 7 · 2.
8.Найдите значение выражения: (2 + 3) · 2.
9.В каком порядке выполняются действия в выражении 8 + 6 · 7?
А)слева направо: сложение, затем умножение
Б)в любом порядке, результат не изменится
В)сначала умножение, затем сложение
Г)сначала сложение, затем умножение
10.Найдите значение выражения: 3 + 3 · 3.
11.Найдите значение выражения: 5 + 8 · 4.
12.Найдите значение выражения: 2 + 6 · 4.
13.Найдите значение выражения: 3 + 1 − (1 − 9).
14.Найдите значение выражения: (9 + 6) · 6.
15.Найдите значение выражения: 31 − 2 · 3.
16.Найдите значение выражения: 18 − 8 · 6.
17.Найдите значение выражения: (62 + 82) · 21 − 1302.
18.Найдите значение выражения: 8 · 8 − 3 · 5.
19.Найдите значение выражения: (5 + 2) · 3.
20.Найдите значение выражения: 5 + 8 · 4.
Ответы:
- -1
- -13
- 22
- 24
- 56
- 12
- 18
- 10
- сначала умножение, затем сложение
- 12
- 37
- 26
- 12
- 90
- 25
- -30
- 1722
- 49
- 21
- 37