Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: (6 + 9) · 4.
2.Найдите значение выражения: 41 − 4 · 5.
3.Найдите значение выражения: 2 + 8 · 5.
4.Найдите значение выражения: 8 + 7 · 3.
5.Найдите значение выражения: 26 − 2 · 3.
6.Найдите значение выражения: 3 + 8 · 9.
7.Найдите значение выражения: 2 · 4 + 4.
8.Найдите значение выражения: (7 + 8) · 3.
9.Найдите значение выражения: 2 · (9 + 8) : 34.
10.Найдите значение выражения: 2 + 4 · 4.
11.Найдите значение выражения: 3 · (7 + 6) : 13.
12.В одном пакете 10 кг конфет а в другом 2 кг. Все конфеты разложили поровну в 2 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
13.Мама купила 6 пирожков по 14 рублей за штуку и хлеб за 40 рублей. Сколько рублей она потратила?
14.Найдите значение выражения: 13 − 4 · 2.
15.Найдите значение выражения: (4 + 4) · 2.
16.Найдите значение выражения: 12 − 6 · 3.
17.Найдите значение выражения: (7 + 2) · 7.
18.Найдите значение выражения: (22 + 21) · 62 − 1364.
19.Найдите значение выражения: 7 + 4 · 8.
20.Найдите значение выражения: 3 · 5 + 4 · 5.
Ответы:
- 60
- 21
- 42
- 29
- 20
- 75
- 12
- 45
- 1
- 18
- 3
- 6
- 124
- 5
- 16
- -6
- 63
- 1302
- 39
- 35