Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 3 · (7 + 8).
2.Найдите значение выражения: 10 − 7 · 4.
3.Найдите значение выражения: 3 + 4 · 8.
4.Найдите значение выражения: 19 − 7 · 2.
5.Найдите значение выражения: (6 + 4) · 2.
6.Найдите значение выражения: 18 − 3 · 2.
7.Найдите значение выражения: (26 + 20) · 10 − 260.
8.Найдите значение выражения: 3 · (8 + 3) : 11.
9.Найдите значение выражения: 15 − 4 · 7.
10.Найдите значение выражения: 8 + 8 − (6 − 8).
11.В каком порядке выполняются действия в выражении 7 + 8 · 2?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)в любом порядке, результат не изменится
В)сначала сложение, затем умножение
Г)слева направо: сложение, затем умножение
12.Найдите значение выражения: 6 + 4 · 7.
13.Найдите значение выражения: (4 + 5) · 4.
14.Найдите значение выражения: (2 + 4) · 4.
15.Найдите значение выражения: 6 + 7 · 4.
16.Найдите значение выражения: 16 − 9 · 6.
17.Найдите значение выражения: 8 · 9 − 3 · 5.
18.Найдите значение выражения: 10 − 9 · 2.
19.Найдите значение выражения: (5 + 8) · 6.
20.Найдите значение выражения: 15 − 3 · 2.
Ответы:
- 45
- -18
- 35
- 5
- 20
- 12
- 200
- 3
- -13
- 18
- сначала умножение, затем сложение
- 34
- 36
- 24
- 34
- -38
- 57
- -8
- 78
- 9