Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 14 − 2 · 8.
2.Найдите значение выражения: 3 + 1 − (2 − 8).
3.Найдите значение выражения: (7 + 5) · 9.
4.Найдите значение выражения: 4 · 5 + 2 · 5.
5.Найдите значение выражения: 2 + 6 · 8.
6.Найдите значение выражения: (2 + 3) · 5.
7.Найдите значение выражения: 13 − 6 · 3.
8.Найдите значение выражения: 3 + 6 · 6.
9.Найдите значение выражения: 2 + 4 · 4.
10.Найдите значение выражения: 3 + 5 · 4 + 2.
11.Найдите значение выражения: (57 + 70) · 83 − 4731.
12.Найдите значение выражения: 20 − 2 · 3.
13.Найдите значение выражения: 13 − 4 · 6.
14.Найдите значение выражения: (3 + 9) · 4.
15.Найдите значение выражения: 8 + 8 · 3.
16.Найдите значение выражения: 6 · 2 + 4.
17.Найдите значение выражения: 14 − 2 · 7.
18.Найдите значение выражения: (6 + 6) · 2.
19.Найдите значение выражения: (3 + 7) · 8.
20.Найдите значение выражения: (5 + 4) · 6.
Ответы:
- -2
- 10
- 108
- 30
- 50
- 25
- -5
- 39
- 18
- 25
- 5810
- 14
- -11
- 48
- 32
- 16
- 0
- 24
- 80
- 54