Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 7 + 2 · 4.
2.Найдите значение выражения: 9 + 8 · 3.
3.Найдите значение выражения: 3 · (4 + 4) : 2.
4.Найдите значение выражения: 16 − 2 · 8.
5.В каком порядке выполняются действия в выражении 2 + 9 · 9?
А)в любом порядке, результат не изменится
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)сначала умножение, затем сложение
Г)сначала сложение, затем умножение
6.Найдите значение выражения: 11 − 7 · 7.
7.Найдите значение выражения: (32 + 44) · 22 − 704.
8.Найдите значение выражения: (5 + 2) · 4.
9.Найдите значение выражения: 3 · 6 + 8 · 2.
10.Найдите значение выражения: 6 + 8 · 9.
11.Найдите значение выражения: 20 − 8 · 4.
12.Найдите значение выражения: (65 + 71) · 16 − 1040.
13.Найдите значение выражения: 2 · 5 + 4 · 5.
14.Найдите значение выражения: 2 + 3 · 6 − 6.
15.Найдите значение выражения: (3 + 9) · 8.
16.Найдите значение выражения: 2 + 4 · 3.
17.Найдите значение выражения: (4 + 9) · 3.
18.Найдите значение выражения: 2 + 6 · 6.
19.Найдите значение выражения: (50 + 72) · 39 − 1950.
20.Найдите значение выражения: 8 + 6 − (5 − 3).
Ответы:
- 15
- 33
- 12
- 0
- сначала умножение, затем сложение
- -38
- 968
- 28
- 34
- 78
- -12
- 1136
- 30
- 14
- 96
- 14
- 39
- 38
- 2808
- 12