Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: 5 + 4 − (4 − 4).

2.Найдите значение выражения: 8 + 6 · 2.

3.В каком порядке выполняются действия в выражении 5 + 2 · 7?

А)слева направо: сложение, затем умножение

Б)сначала умножение, затем сложение

В)в любом порядке, результат не изменится

Г)сначала сложение, затем умножение

4.Найдите значение выражения: (4 + 3) · 9.

5.Найдите значение выражения: 2 + 2 · 2 + 5.

6.Найдите значение выражения: 41 − 4 · 3.

7.Найдите значение выражения: 10 − 9 · 5.

8.Найдите значение выражения: 22 − 5 · 3.

9.Найдите значение выражения: (33 + 28) · 62 − 2046.

10.Найдите значение выражения: (2 + 5) · 7.

11.В одном пакете 4 кг конфет а в другом 10 кг. Все конфеты разложили поровну в 2 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?

12.Найдите значение выражения: 36 − 5 · 2.

13.Найдите значение выражения: 9 · (7 + 6) : 117.

14.Найдите значение выражения: 4 + 6 · 5.

15.Найдите значение выражения: (3 + 2) · 9.

16.Найдите значение выражения: 7 · 6 − 6 · 4.

17.Найдите значение выражения: (9 + 5) · 8.

18.Найдите значение выражения: (7 + 8) · 9.

19.Найдите значение выражения: 16 − 8 · 5.

20.Найдите значение выражения: 7 + 5 · 3.