Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: (8 + 2) · 6.
2.Найдите значение выражения: 19 − 3 · 5.
3.Найдите значение выражения: 8 + 8 · 3 − 3.
4.Найдите значение выражения: 17 − 5 · 9.
5.Найдите значение выражения: (2 + 9) · 3.
6.Найдите значение выражения: 9 · 3 − 2 · 3.
7.Найдите значение выражения: 3 · (5 + 5) : 15.
8.Найдите значение выражения: 5 · 2 + 6.
9.Найдите значение выражения: 2 + 7 · 2.
10.Найдите значение выражения: 4 + 5 · 2 + 4.
11.Найдите значение выражения: 2 + 2 · 6.
12.В каком порядке выполняются действия в выражении 2 + 9 · 5?
А)слева направо: сложение, затем умножение
Б)сначала умножение, затем сложение
В)сначала сложение, затем умножение
Г)в любом порядке, результат не изменится
13.Найдите значение выражения: 9 · (9 + 9) : 2.
14.Найдите значение выражения: 9 + 1 − (2 − 4).
15.Найдите значение выражения: 2 + 7 · 6.
16.Найдите значение выражения: 5 + 4 · 2 − 2.
17.Найдите значение выражения: 5 + 5 − (4 − 7).
18.Найдите значение выражения: 12 − 6 · 7.
19.Найдите значение выражения: 42 − 5 · 4.
20.Найдите значение выражения: 9 + 5 · 9.
Ответы:
- 60
- 4
- 29
- -28
- 33
- 21
- 2
- 16
- 16
- 18
- 14
- сначала умножение, затем сложение
- 81
- 12
- 44
- 11
- 13
- -30
- 22
- 54