Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: 8 + 2 − (6 − 9).

2.Найдите значение выражения: 18 − 4 · 9.

3.Найдите значение выражения: 3 · (8 + 8).

4.Найдите значение выражения: (8 + 6) · 4.

5.Найдите значение выражения: 5 + 3 · 2.

6.Найдите значение выражения: 16 − 7 · 8.

7.Найдите значение выражения: 5 + 4 · 2.

8.Найдите значение выражения: 9 + 6 · 9.

9.Найдите значение выражения: (3 + 4) · (5 − 2).

10.Найдите значение выражения: 7 + 7 · 4.

11.Найдите значение выражения: 33 − 2 · 3.

12.Найдите значение выражения: 20 − 2 · 5.

13.Найдите значение выражения: (2 + 4) · 6.

14.Найдите значение выражения: 12 − 2 · 3.

15.Найдите значение выражения: 3 + 2 · 9.

16.Найдите значение выражения: 3 · (5 + 7).

17.Найдите значение выражения: 8 + 7 · 4.

18.Найдите значение выражения: (3 + 9) · 9 + 3.

19.В одном пакете 4 кг конфет а в другом 17 кг. Все конфеты разложили поровну в 3 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?

20.Найдите значение выражения: 4 + 6 · 4.