Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: 13 − 6 · 5.

2.Найдите значение выражения: 5 + 7 · 3.

3.Найдите значение выражения: 2 + 9 · 2.

4.Найдите значение выражения: 11 − 2 · 6.

5.Найдите значение выражения: (80 + 76) · 18 − 1440.

6.Найдите значение выражения: 6 + 4 · 9.

7.Найдите значение выражения: 2 · (2 + 7) : 18.

8.Найдите значение выражения: 3 + 5 · 6 − 6.

9.Найдите значение выражения: 46 − 4 · 4.

10.Найдите значение выражения: 9 + 7 · 6.

11.Найдите значение выражения: 1 + 7 − (4 − 3).

12.В каком порядке выполняются действия в выражении 9 + 6 · 7?

А)сначала умножение, затем сложение

Б)слева направо: сложение, затем умножение

В)в любом порядке, результат не изменится

Г)сначала сложение, затем умножение

13.Найдите значение выражения: 4 · (5 + 5) : 8.

14.Найдите значение выражения: 12 − 9 · 6.

15.Найдите значение выражения: (4 + 9) · 3.

16.Найдите значение выражения: 11 − 3 · 2.

17.Найдите значение выражения: 7 + 9 · 2.

18.Найдите значение выражения: 19 − 9 · 6.

19.Найдите значение выражения: 17 − 5 · 6.

20.Найдите значение выражения: 2 · (8 + 4) : 3.