Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 5 + 8 · 4.
2.Найдите значение выражения: (3 + 2) · 9.
3.Найдите значение выражения: 18 − 6 · 3.
4.Найдите значение выражения: 11 − 9 · 8.
5.Найдите значение выражения: 9 + 4 · 3.
6.Найдите значение выражения: 9 + 2 · 8.
7.Найдите значение выражения: (9 + 8) · 4.
8.Найдите значение выражения: 13 − 7 · 5.
9.Найдите значение выражения: 15 − 8 · 2.
10.Найдите значение выражения: 6 · 5 + 5.
11.Найдите значение выражения: 4 · (5 + 8) : 4.
12.Найдите значение выражения: 9 · 4 + 4 · 9.
13.Найдите значение выражения: 4 + 5 · 2 + 5.
14.Найдите значение выражения: 5 + 7 − (8 − 9).
15.В каком порядке выполняются действия в выражении 8 + 3 · 9?
А)сначала сложение, затем умножение
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)сначала умножение, затем сложение
Г)в любом порядке, результат не изменится
16.Найдите значение выражения: 14 − 2 · 8.
17.Найдите значение выражения: (3 + 4) · 4 + 3.
18.Найдите значение выражения: 16 − 7 · 2.
19.Найдите значение выражения: 11 − 5 · 6.
20.Найдите значение выражения: 36 − 3 · 3.
Ответы:
- 37
- 45
- 0
- -61
- 21
- 25
- 68
- -22
- -1
- 35
- 13
- 72
- 19
- 13
- сначала умножение, затем сложение
- -2
- 31
- 2
- -19
- 27