Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 11 − 5 · 3.
2.Найдите значение выражения: (38 + 20) · 33 − 1254.
3.Найдите значение выражения: 4 + 2 · 4.
4.Найдите значение выражения: 7 · (2 + 9) : 7.
5.Найдите значение выражения: (9 + 7) · 3.
6.Найдите значение выражения: (5 + 3) · 5.
7.Найдите значение выражения: 19 − 5 · 9.
8.Найдите значение выражения: (2 + 3) · (8 − 4).
9.Найдите значение выражения: 10 − 8 · 3.
10.В каком порядке выполняются действия в выражении 5 + 4 · 2?
А)сначала сложение, затем умножение
Б)в любом порядке, результат не изменится
В)слева направо: сложение, затем умножение
Г)сначала умножение, затем сложение
11.Найдите значение выражения: (5 + 3) · (7 − 2).
12.Найдите значение выражения: 12 − 3 · 4.
13.Найдите значение выражения: 18 − 8 · 3.
14.Найдите значение выражения: 9 + 8 · 2.
15.Найдите значение выражения: 7 · 2 + 8 · 2.
16.Найдите значение выражения: 8 + 7 − (2 − 3).
17.Найдите значение выражения: (2 + 2) · 4.
18.Найдите значение выражения: 19 − 7 · 6.
19.Найдите значение выражения: (9 + 4) · 4.
20.Найдите значение выражения: 14 − 5 · 9.
Ответы:
- -4
- 660
- 12
- 11
- 48
- 40
- -26
- 20
- -14
- сначала умножение, затем сложение
- 40
- 0
- -6
- 25
- 30
- 16
- 16
- -23
- 52
- -31