Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 8 + 4 · 2.
2.Найдите значение выражения: 17 − 4 · 2.
3.Найдите значение выражения: (7 + 6) · 2.
4.Найдите значение выражения: 19 − 2 · 7.
5.Найдите значение выражения: (2 + 8) · 5.
6.Найдите значение выражения: 13 − 5 · 5.
7.Найдите значение выражения: (4 + 5) · 5.
8.Найдите значение выражения: (5 + 5) · 5.
9.Найдите значение выражения: 9 + 5 · 9.
10.Найдите значение выражения: 17 − 4 · 4.
11.Найдите значение выражения: 17 − 4 · 9.
12.Найдите значение выражения: 17 − 8 · 9.
13.Найдите значение выражения: (2 + 9) · 8.
14.Найдите значение выражения: 3 + 1 − (1 − 3).
15.В одном пакете 2 кг конфет а в другом 14 кг. Все конфеты разложили поровну в 2 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
16.Найдите значение выражения: 3 + 4 · 8.
17.Найдите значение выражения: 5 + 5 · 3.
18.Найдите значение выражения: 12 − 2 · 7.
19.Найдите значение выражения: (8 + 8) · 7.
20.Найдите значение выражения: (9 + 9) · 5.
Ответы:
- 16
- 9
- 26
- 5
- 50
- -12
- 45
- 50
- 54
- 1
- -19
- -55
- 88
- 6
- 8
- 35
- 20
- -2
- 112
- 90