Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 6 + 6 − (6 − 1).
2.Мама купила 8 пирожков по 20 рублей за штуку и хлеб за 38 рублей. Сколько рублей она потратила?
3.Найдите значение выражения: 4 + 8 · 5 − 5.
4.Найдите значение выражения: 10 − 3 · 9.
5.Найдите значение выражения: (7 + 9) · 9.
6.Найдите значение выражения: 3 · 4 + 3.
7.Найдите значение выражения: (7 + 4) · 8.
8.Найдите значение выражения: 3 + 4 · 4 + 4.
9.Найдите значение выражения: 9 + 6 − (6 − 2).
10.Найдите значение выражения: (7 + 2) · 4.
11.Найдите значение выражения: 5 + 3 − (2 − 6).
12.Найдите значение выражения: 4 · (6 + 7).
13.Найдите значение выражения: 14 − 5 · 4.
14.Найдите значение выражения: (2 + 8) · 4.
15.Найдите значение выражения: 20 − 9 · 9.
16.Найдите значение выражения: 3 + 4 · 3 + 3.
17.Найдите значение выражения: 19 − 8 · 9.
18.Найдите значение выражения: (4 + 7) · 5.
19.Найдите значение выражения: 2 · (5 + 8) : 26.
20.Найдите значение выражения: (13 + 42) · 38 − 494.
Ответы:
- 7
- 198
- 39
- -17
- 144
- 15
- 88
- 23
- 11
- 36
- 12
- 52
- -6
- 40
- -61
- 18
- -53
- 55
- 1
- 1596