Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: 2 · (9 + 5) : 14.

2.В каком порядке выполняются действия в выражении 3 + 3 · 2?

А)сначала сложение, затем умножение

Б)слева направо: сложение, затем умножение

В)в любом порядке, результат не изменится

Г)сначала умножение, затем сложение

3.Найдите значение выражения: (4 + 2) · 9.

4.Найдите значение выражения: (4 + 4) · 9.

5.Найдите значение выражения: 5 + 8 − (8 − 4).

6.Найдите значение выражения: 7 + 6 · 2 − 2.

7.Найдите значение выражения: 9 + 6 · 5.

8.Найдите значение выражения: 7 + 3 · 9.

9.Найдите значение выражения: 14 − 3 · 7.

10.Найдите значение выражения: 6 + 2 · 3.

11.Найдите значение выражения: 3 + 8 · 2.

12.Найдите значение выражения: 13 − 8 · 2.

13.Найдите значение выражения: 9 + 2 · 3.

14.Найдите значение выражения: 17 − 6 · 9.

15.Найдите значение выражения: 18 − 4 · 8.

16.Найдите значение выражения: 9 + 7 − (3 − 5).

17.В каком порядке выполняются действия в выражении 9 + 3 · 6?

А)в любом порядке, результат не изменится

Б)сначала сложение, затем умножение

В)сначала умножение, затем сложение

Г)слева направо: сложение, затем умножение

18.Найдите значение выражения: (8 + 8) · 9.

19.Найдите значение выражения: 11 − 7 · 5.

20.Найдите значение выражения: (2 + 3) · 8.